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对于学术不端,看我们怎么去定义了。 仁者见仁智者见智,众说纷纭,其实简单来说,学术不端就是剽窃抄袭别人的作品,占位己有;亦或者同一篇文章,先前发表了中文,随手翻译成英文,又想去发SCI等 首先是学术造假,包括两方面。
典型的学术失信的例子有:韩春雨,小保方晴子,翟天临等,学术失信一旦大锤砸下来基本也就凉凉了,但是韩春雨貌似还没凉。 但是我们需要明白一件事,学术失信是很难判定的,因为涉及到是否有主观性的问题。
很容易想到,做出学术道德失范的行为大概率是因为 听闻有“成功”案例 。 心理学家指 出,所有人都倾向于遵循同龄人群体的规范,其中包括关于学术不诚实的规范。 当你看到有 人偷懒耍滑,但又没有接受到应有的惩罚,甚至得到了比按部就班努力的人更好的成果时, 难免会觉得不公平,进而效仿其不良行为。
比如说某人数据疑似造假,但是也可能是他本人水平太菜数据处理有问题,这就让学术失信判定很成问题。 同样,学术失信和错误结果之间也是需要理清的。 科学可以接受错误,因为错误本身就是科学发展的一部分而且是必不可少的一部分。