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所谓的论文查重”就是在论文写完后,跟网上的论文库进行比对,看重复的部分有多少。很多高校都明确规定了毕业论文的查重率,一旦高于这个数值,论文就会审核不通过。这种情况,轻则被判定为论文不合格,退回重写,重则可能被认为是抄袭。
针对这种情况,很多学生都在论文提交之前购买了查重服务,然后根据查重的提示,逐句修改。至于怎么修改?其实也就类似于洗稿一样,同义词替换、主谓宾颠倒、换句话说之类的。
如此这般地修改,直到查重率合格,才敢上交。只不过这样一来,论文可能会被改得面目全非。有的学生甚至会购买降重服务,让机器或者别人帮自己的论文降重。据悉,将一篇总字数50839字、重复率为17.9%的论文,降重至10%以下需要1800元。
而每到毕业季,论文查重的价格也水涨船高,一次好几百,一个人要查好几次,开销也不可谓不大。很多院校和毕业生把论文查重率作为论文是否合格的重要指标,忽视了论文考核的其他标准。
总的来说,论文查重的种种乱象,侧面说明了论文考察中的弊端。高校片面追求论文重复率,忽视了论文的创意、创新等因素,其实并不利于学生和学校的发展。
对于想抄袭的人来说,可以有很多种办法抄袭,他可以不追求论文用语的规范性,只为了减少重复率。其实,对于论文来说,正确的表达方式也就那么几种,重复是难免的。而且,使用机器查重的话,连引用也会算到重复率里,这就使得很多学生连引用都小心翼翼。
而本科论文用到的理论知识,不引用难道让学生去创造和重新发现吗?
我觉得论文的重复部分应该要人工复核,如果论文的核心创意、试验方法、行文逻辑等等主要的部分都是抄袭的,那么即便是查重率低于标准,也应该认定为抄袭。
而如果论文只在引用部分和无关大局的概念阐述、名词解释等部分是重复的,其他的观点和证明方法都是创新的,即便重复率超出了标准,也不能算是抄袭。
一般情况下我是会去把我的论文在送审之前使用查重软件,为自己的论文进行查重,并根据查重结果进行降重。
可以在送审之前使用查重软件为自己的论文进行查重,并根据查重结果进行降重。
顺利毕业的前提之一是论文通过答辩,而论文能够答辩的前提则是论文的重复率在学校规定的重复率之下。但由于学生研究的题目与在期刊或者以往硕博论文上的题目类似,所以论文的重复率一开始会很高,因而如何给论文降重成了很多学生心烦的事情。下面介绍几种论文查重渠道,以及有如何给论文降重的方法。
首先,在学校查重之前,学生可以选择论文查重库进行查重。大部分学校最终查重的渠道为中国知网或者万方数据库,但是这两种渠道不对学生个人进行售卖,即使学生通过其他渠道获得了这两种数据库查重的资格,价格也比较高昂。所以建议同学可以选择网络上一些靠谱而且便宜的查重渠道,例如名字中含有paper的查重网站,以及爱学术网站等。
其次,查重之后要根据查重报告对论文进行修改。网络上便宜的数据库并非最终学校查重会用的数据库,所以为了确保最终结果万无一失,一定要进行查重修改。学生可以按照查重报告的标注一字一句的进行修改,对于那些被标为涉嫌抄袭的句子可以考虑直接删除。
最后学生可以打听学校图书馆是否会售卖中国知网查重服务,有的学校为了提给学生便利,会允许学生在图书馆进行查重,这种情况下学生可以在利用网站查重、修改之后再将文章送到学校的官方查询渠道进行查重。这种方式下只要在学校查重的结果低于学校要求的重复率,则最终查重一般就能通过。
要注意的是查重的全程学生都要对自己的文章进行保密,千万选不要选择一些不靠谱的渠道进行查重降重,否则会造成论文泄露。
学校要想规范好毕业生的论文,先就要树立相应的奖惩制度,以及加大宣传力度。让学生们以原创为荣,以抄袭为耻。
让学生体会到研究学术的乐趣,教导他们如何去研究,如何得出正确的数据与结论,要引领他们去思考,去探讨,去编写属于自己的论文,还要让他们树立正确的价值观。
随着毕业季的来临,越来越多的即将毕业的高校,学子们又开始为自己的论文而愁秃了头。由于此前我国发生过多起学术在甲已经学术抄袭事件,因此现在我国对于学术的管理非常严格,对于学术论文的重复率有着严格的限制,大部分高校要求是15%以下部分极为严苛的高校要求,论文重复率必须得在10%以下,而学生对此则苦不堪言,因此根据记者调查,现在有很多学生为了降重而降重,现在的学生会根据查重报告的内容见红就删,见黄就改”。碰上更懒的学生,可能会压根儿不准备自己将重原则在谷歌翻译来回倒腾,或是直接购买网上的将床服务选择找人帮自己降重。但是这样一种现象很明显是不可取的,因此对学校而言,应当如何规范毕业生的毕业论文呢?我认为主要从以下几个方面进行考虑。
一、不要盲目的追求重复率,而应当注重学术论文的质量现在很多学校都在盲目的追求低重复率,而放弃了对学术论文本身质量的考察。因此对学校而言,应当更加注重学术论文的质量,而不是单纯的看重复率。
二、对于学术论文的重复内容,应当仔细看是否有存在抄袭的嫌疑对于学术论文的重复内容,应当仔细查看是否存在抄袭的嫌疑。因为现在的学生已经有很强的能力把一篇别人的文章降成成自己的文章,因此更要求学校擦亮方言不要一位以重复率作为标准判断一篇论文是否合格。
三、对于不存在抄袭嫌疑,但重复率较高的论文应当适当予以放宽,重复率与要求对于较为优质的原创型学术论文,如果依旧重复率无法达标,应当适当予以放宽,而不应当一味抓着重复率不放,这样很有可能导致学生失去对科研的热情。
我觉得导师就应该多多给学生提供意见,不能导师什么都不管,全让学生自己来,最后论文出问题,老师第一个先撇清细节的责任。
论文查重的现象说明现在很多的大学生都不会主动去写自己的论文,而是选择抄袭别人,说明他们没有自己的自觉性。
出现这种情况说明现在社会大学里的论文规则非常混乱,也给社会带来了一些不良的风气,对于学生来说也非常不公平。
这个情况也说明了在文学界还是存在着一些不严谨的情况,想要确保学界的环境,还是要加大监管的。