如何看论文查重后水印（论文查重在外审前后_论文查重通过后还能修改吗）
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学校知网查重之后还可以修改论文吗
学校知识网可以在第一次查重后继续修改论文。如果查重超过了学校的要求，就要修改减少查重，再重新查重，才能提交论文的最终版本。
最后，上传到知网的论文必须是通过查重的论文。如果再次修改，超过了原来的重复率，需要继续修改，然后重复检查，直到重复率合格。
论文修改技巧的原则如下：修改技巧[1]:在反抄袭软件知网论文中检测到13个相同的字时，认为是相同的，所以连续相同的话，不要超过13个字；修改[2]:尽量用同义词代替，如：损害=破坏；渠道=方式；原理=基本思想；隐形=隐藏；特别突出的优点=明显的优点。毫无疑问，修饰技巧【3】:改变句子的主动语态和被动语态。例如，数字水印在认证、防伪、防篡改、数据安全和完整性等方面为多媒体数据文件提供了有效的技术手段。
=在多媒体产品的认证、防伪、防修改、传输安全和完整性保障中，数字水印检测可以作为一种强有力的检测手段。
论文怎么降低重复率
1，知网逐段检测，当检测到13个相同的词时，就认为是相同的，所以连续相同的话，不要超过13个词。段落中有什么相似之处，然后把它们组合起来；Paperpass在此基础上有比较功能。看这句话中长度相近或者其他论文中相似的词的数量，就可以看出相似的程度。比如这个句子和另一个句子有55%的相似度，开始检测6个单词的重复率。一段话重复多的时候，每六个字就会变红，检测机制还不错。可惜数据库太小，没有优势。
2.尽量用同义词代替，如：损害-破坏；渠道=方式；原则——基本理念；隐形——隐藏；特别突出的优点=明显的优点，大部分=大部分等等。在提前检测到的报告中，标有红色的区域是需要修改的重点区域。以paperpass为例，有三种颜色，绿色的不需要修改，黄色的不需要修改，如果不是大面积的，比如就一两句话，但是红色的一定要修改。
3.改变句子的主动语态和被动语态，例如，数字水印在认证、防伪、防篡改、数据安全和完整性等方面为多媒体数据文件提供了有效的技术手段。
第一，在多媒体产品的认证、防伪、防修改、传输安全和完整性保障方面，数字水印检测可以作为一种强有力的检测手段。
4.如果同一句话中有停顿，或者同一层次的内容很多，可以调整一些顺序。
下面是一个例子。按照这个修改程度，保证通过：
paperpass论文查重率太高怎么办
普通学校要求论文重复率小于20%，过高的paperpass查重意味着降低重复率。
我们先来了解paperpass是如何决定重复率的。
1.知网按段落检测。当检测到13个相同的单词时，它们被认为是相同的，所以如果它们是连续相同的，它们不应该超过13个单词。段落中有什么相似之处，然后把它们组合起来；Paperpass在此基础上有比较功能。看这句话中与其他论文长度相似或相近的相似词，并标明相似程度。
2.尽量用同义词代替，比如：损害=破坏；渠道=方式；原理=基本思想；隐形=隐藏；特别突出的优点=明显的优点，大部分=大部分等等。在预先检测到的报告中，标有红色的区域是重点修改区域。以图书馆163.com为例，有三种颜色，绿色的不用修改，黄色的，如果不是大面积的可以不修改，如果只有一两句话，但是红色的必须修改。
3.改变句子的主动语态和被动语态，例如，数字水印在认证、防伪、防篡改、数据安全和完整性等方面为多媒体数据文件提供了有效的技术手段。
在多媒体产品的认证、防伪、防修改、传输安全和完整性保证等方面，数字水印检测可以作为一种强有力的检测手段。
4.如果同一句话中有停顿，或者同一层次的内容很多，可以调整一些顺序。
5.图片检测不出来。有些内容可以用表格或图片代替，或者把一些表格或图片转换成文字，也可以降低重复率。
扩展信息：关于重复检查的小建议：1。学校查重是指全文提交查重(感谢封面版权原创摘要目录文字参考文献的科研成果)，我的封面和致谢部分内容标注为红色，所以在网店查重时不要删除所谓的非检测部分；2.把docx改成doc格式，学校查重就是doc格式的文档查重。目的是把本文中的矢量图变成位图，防止图中的数据被读入检测系统强行压低复制比，不要心存侥幸。(知网的bug，有些人品好的童鞋可能会遇到，但忽略就好)。
参考：Paperpass官网
[转]【转】如何快速通过研究生学位论文的查重问题（留..
别人的东西可以引用，也是对作者的尊重，对作者的学术肯定。引文分析是国际上普遍使用的方法。一篇论文的价值在于有多少人引用了它。
如果你给学术期刊投稿，学术期刊一定会要求(建议)你多引用该期刊的论文，这样可以确立该期刊在学科领域的学术地位。
所以现在很多学术期刊，后面的引文可以特别长，甚至长度可以和正文相当。
这并不意味着这篇论文的质量很差。从信息科学的角度来说，它是一个总结，也是信息量最大的。
大的。 美国的兰德公司，就主要干这个，所以，朝鲜战争的报告：朝鲜战争会失败的！美国政府不听，就损失了很多美金。 以上是首先确立引用是正确的，大胆的引用吧！大胆的把鲜花送给引用的作者。 大凡硕士论文，第一章一般都是综述，肯定都是别人的东西，自已要承认，最关键的是：也要让大家承认，所以，一定要大量的引用，绝对做好引用的标记，在WORD中使用尾注，注意句号的结束位置。 计算机查重时，如果你做了正确的引用，不会给你颜色的（重复标记），最让人痛恨的是，明明引用了，却不注明，也不说明，好像是自己写的一样，这就是道德的问题，所以会使重复率升高。 小到一句话，大道一段话，如果是别人的就不要吝啬，一定要尾注的。 有两种方式，直接用引号或句号，根据情况。 诀窍：如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。 让答辩组成员真的认为你真的认真拜读过他的文章！诀窍二：以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。 另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。 你自己的东西了，洋为中用，自古就是这样.总之，硕士学位论文的第一章，肯定引用了很多论文，将一个问题彻底描述出来，后面才引出自己的观点、方法、策略等等。 如果第一段的引用少，这样的论文质量是没有站在伟人的肩膀上的，是肤浅的.一老师说写论文引用答辩老师的论文的事，某人就是在写论文时，不断引用他的老师的论文，一直拍马屁到博士毕业。 当然，文人嘛，不是拍马屁，而是尊重老师，中国不是有引文数据库(在CNKI），如果一篇文章，没有人引用唱和，就成独角戏了.论文版面问题:比如封面：各个学校都有自己的固定的封面，建议不要用复制的办法，而是用插入，文件，封面文件的方式导入。 比如页码：封面不能有页码（在页面设置，首页不同），目录前为罗马页码，目录页是没有页码，正文是阿拉伯页码。 这几个页码的区分，是分节符、分页符区分的。 比如字符的字体，建议使用菜单的格式的字体，一次可以将中文、西文字体定义完，否者版面很乱的。 一些降低查重率的方法：查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。 或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。 故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。 因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。 所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。 导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 软件肯定不会识别图片中的文字，其实有非常简单的办法，将别人的东西，先打字到你版面中来，确定好位置、格式，最好是从行头开始，即整块（四边形）的，那么在你的版面中就确定了位置，完后，复制你的文件，将别人的东西留下，其余的全部删除，存盘为另一个文件，在桌面上，将只包含别人的文本的文件，用右键复制（记住是图标），可别进去，完后打开你的论文，在插入的地方，黏贴就可以了，这个方法可以保证，别人的东西时图片，而版面上，你压根看不出来已经是图片了，和你的文字一模一样，不能编辑了，这个方法估计你在任何书上也看不到的，绝对是绝学，简单的复制黏贴学问大得很。 （吹牛），结果是插入的地方，如果用鼠标点，会出框子的。 至于说引号内的东西，系统会识别为引用，但字数肯定不能占总量的太多，注意：引用的上标应该在句号之前。 有些人的论文版面问题太多，连字号都不统一，图片都是直接从万方数据截取的，上面有水印，这个起码得自己重画，否则答辩老师一定会直接给不及格的。 但是，有了原图，可以直接在上面描图出来，组合后，将原图删除，就完全是自己的了。 注意：将第一个文本框的属性，的内边左右上下全部由0.02，全部调成0，这样，文本框的字就可以全部显示出来了。 将别人的文字和部分自己的文字，选中，复制（成为块，长方形，不可能特别准确别人的在行头），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。 将这个文件的图标选中，复制在你正文中你的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。 这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。 所以是图片。 如果占了整页，是你的东西太多，图片不可能跨页！别人的东西，肯定要注明引用，当然老是引用一个人也没关系，计算机程序不会查出。 就自己当成引用不同人的吧，另一方面，你所引用的一个人的文献也一定有上家，你就引到上家吧，这样就不尴尬了，上中国期刊网，知识是链的结构，分好几级的。 可以不用插入如何降低论文的查重重复率turnitinuk，turnitin
【gocheck论文检测】首先我们应该来了解一下，论文修改的那些原则。 论文修改原则：【1】反抄袭软件检测到13-15个相同的字，就认为是雷同，所以切记：连续相同的，千万不要超过13个字！【2】尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑，虽然=即使等等，【3】改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。 =在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。 【4】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。 【5】适当的增减句子的字数，改变一下顺序和大致的文章格局。 引用注意事项：【1】如果的确是经典的句子，就用上标尾注的方式，在参考文献中表达出来。 【2】如果是一般的引用，就采用延伸法，即将原句中省略的主语、谓语、宾语等等等等添加齐全，反正哪怕多加上一个字，你就胜利了。 【3】也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。 【4】或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。 【5】故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 【6】如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自己认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。 有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 【7】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。 【8】特别注意标点符号的变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句等等，自己灵活掌握。 【9】如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。 让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章！【10】以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文多，自己将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。 因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。 另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。 洋为中用，自古就是这样。 最后强调一点，排版要规范。 来源gocheck论文查重：http://www.gocheck.cn硕士论文盲审没有通过延毕三个月以后 再次盲审是不是一定要以前的盲审导师重审吗?浙江大学
如何快速通过研究生学位论文的查重问题 如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号，这也是我在帮友校对稿子时，因为我非常熟悉WORD，又是计算机专业的，可以猜到武汉大学或北京的论文查重软件的设计上的一点思路。 可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。 这都是真实的，我可是帮多人修改过硕士学位论文，您好： 我是今年毕业的硕士研究生，因为学校要求论文查重。 一般论文第一章都是别人的东西，我想请教老师，关于这种问题如何处理？ 别人的东西可以引用，这也是尊重作者，对于作者也是学术的肯定，国际常用的是引文分析，一篇论文的价值，在于，被多少人引用过，我的论文我就一直在关注，被引用过多少次。 如果你往某学术期刊投稿，该学术期刊一定要求(建议）你多引用该期刊的论文，这可以确立该期刊在该学科领域内的学术地位。 所以，现在很多学术期刊，后面的引文可以特别长，甚至长度可以和正文相当。 这也不代表这个论文的质量差，这在情报学上来说，这是“综述”，是情报含量最大的。 美国的兰德公司，就主要干这个，所以，朝鲜战争的报告：朝鲜战争会失败的！美国政府不听，就损失了很多美金。 以上是首先确立引用是正确的，大胆的引用吧！大胆的把鲜花送给引用的作者。 大凡硕士论文，第一章一般都是综述，肯定都是别人的东西，自已要承认，最关键的是：也要让大家承认，所以，一定要大量的引用，绝对做好引用的标记，在WORD中使用尾注，注意句号的结束位置。 计算机查重时，如果你做了正确的引用，不会给你颜色的（重复标记），最让人痛恨的是，明明引用了，却不注明，也不说明，好像是自己写的一样，这就是道德的问题，所以会使重复率升高。 小到一句话，大道一段话，如果是别人的就不要吝啬，一定要尾注的。 有两种方式，直接用引号或句号，根据情况。 诀窍：如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。 让答辩组成员真的认为你真的认真拜读过他的文章！诀窍二：以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。 另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。 你自己的东西了，洋为中用，自古就是这样.总之，硕士学位论文的第一章，肯定引用了很多论文，将一个问题彻底描述出来，后面才引出自己的观点、方法、策略等等。 如果第一段的引用少，这样的论文质量是没有站在伟人的肩膀上的，是肤浅的。 “老师您好，在网站上拜读了您的关于“如何快速通过学位论文的查重问题”感触很大也很受益。 我是一名大四的本科毕业生论文老是通过不了心里很着急查重问题很是让我头疼，老师能帮助我分析原因并指导一下吗？学生感激不尽，并祝老师好人一生平安。 ” 刚回头和一老师说写论文引用答辩老师的论文的事，她说，某人就是在写论文时，不断引用他的老师的论文，一直拍马屁到博士毕业。 当然，文人嘛，不是拍马屁，而是尊重老师，中国不是有引文数据库(在CNKI），如果一篇文章，没有人引用唱和，就成独角戏了，无趣了。 你说的是本科论文，我认为研究不是重点，而是版面，我可是见了很多本科论文，几乎都是版面问题，不会排版。 比如封面：各个学校都有自己的固定的封面，建议不要用复制的办法，而是用插入，文件，封面文件的方式导入。 比如页码： 封面不能有页码（在页面设置，首页不同），目录前事罗马页码，目录页是没有页码，正文是阿拉伯页码。 这几个页码的区分，是分节符、分页符区分的。 比如字符的字体，建议使用菜单的格式的字体，一次可以将中文、西文字体定义完，否者版面很乱的。 现在很多本科生都是手机输入法的高手，而漏于WORD排版。 所以我猜测，你的问题，是排版的问题吧。 “感谢老师百忙之中回信，拜读了回信之后 收获很大，的确 版面问题是我们的论文导师已在强调的问题，版面问题属于细节方面的问题可是这个细节问题却决定了论文质量的好坏，对于排版方面的我想我可以在认真仔细点修改，现在的问题是因为是第一次写毕业论文 所以 在论文研究方面 引用了大量的资料 可以毫不夸张的说 基本是90%的都是引用的，导师在给我们的回信中已在强调学校会对论文进行查重软件的检测，现在论文基本上已经出稿，关于引用这方面的事情又不好直接和导师进行沟通，所以现在很苦恼，不知道该怎办？希望老师您能给一些降低查重率的方法，我现在在做的事情就是在论文中把参考文献的标示加入原文中，以说明这一部分是摘抄的（我们规定有30篇参考文献） 在加上对文中特定内容的进一步说明和注释，以期可以降低查重率。 不知道这样的做法可不可取？另外 我真诚的希望老师您能在介绍一些降低查重率的方法”。 以上是来自一个本科毕业生的肺腑之言真心希望能得到老师的再一次指点。 回答：查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。 如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。 或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。 故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。 因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。 所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。 导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 感谢老师给我指点，犹如醍醐灌顶啊！“总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 ”按照老师的这个方针 我会进一步修改论文，还有您一再强调的版面设置问题 我会倍加留意的，多谢老师的帮助。 以后还希望老师您能多多指教。 祝老师好人一生平安。 老师：你好！有几个关于毕业论文查重方面的问题向你请教，谢谢！ 1、我们学校的毕业论文引用方式不是用上标的[1]方式，而是直接在引用后面用括号（作者名），这样是不是会导致查重系统不认为前面的是我的引用而认为是剽窃。 2、如果我将部分引用的文字转为图片格式，是否软件就不会识别出来图片里面的文字？如果这种方法可行，请问如何在word里面不用截图的方法，将文字转成图片，而且看上去跟打印上去的文字没有区别？不吝赐教，非常感谢！ 回答：肯定软件不会识别图片中的文字，其实有非常简单的办法，将别人的东西，先打字到你版面中来，确定好位置、格式，最好是从行头开始，即整块（四边形）的，那么在你的版面中就确定了位置，完后，复制你的文件，将别人的东西留下，其余的全部删除，存盘为另一个文件，在桌面上，将只包含别人的文本的文件，用右键复制（记住是图标），可别进去，完后打开你的论文，在插入的地方，黏贴就可以了，这个方法可以保证，别人的东西时图片，而版面上，你压根看不出来已经是图片了，和你的文字一模一样，不能编辑了，这个方法估计你在任何书上也看不到的，绝对是绝学，简单的复制黏贴学问大得很。 （吹牛），结果是插入的地方，如果用鼠标点，会出框子的。 至于说引号内的东西，系统会识别为引用，但字数肯定不能占总量的太多。 你的问题邮件，我打不开，今天终于想了个好办法，终于打开了，欢迎提问。 本人乐于回答。 重要：有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 有些人发给我让我校对的论文邮件，版面问题太多，连字号都不统一，图片都是直接从万方数据截取的，上面有水印，这个起码得自己重画，否则答辩老师一定会直接给不及格的。 但是，有了原图，可以直接在上面描图出来，组合后，将原图删除，就完全是自己的的。 注意：将第一个文本框的属性，的内边左右上下全部由0.02，全部调成0，这样，文本框的字就可以全部显示出来了。 我用你上面的制、方法黏贴，怎么会重新开一页，不能插到我的文档中的吗，如何处理？回答：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形，不可能特别准确别人的在行头），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。 将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的呢的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。 这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。 所以是图片。 我刚又试验了，没问题，如果占了整页，是你的东西太多，图片不可能跨页，你分两次吗，累！别人的东西，肯定要注明引用，难道就不注明，当让老是引用一个人也没关系，计算机程序不会认为咋老引用一个人的，是死脑筋。 就自己当成引用不同人的吧，另一方面，你引用的老先生难道就这么牛，他也一定有上家，你就引到上家吧，这样就不尴尬了，难道你没上过。 你好！从你的博客看到了关于修改学位论文的技巧，但是我还是有个问题不知道怎么解决：一章我论文的第二章是机理及影响因素的总结，这部分内容基本上都是别人的东西，逐句改过了，但怎么看还是觉得相似度会很高呢，你有说过加引文标记的方法，我这一章连续几段可能出同一篇引文的怎么加合适啊，麻烦指点一下！如何让这一章不出问题呀，学校的要求是单章不能高于20%...... 别人的东西，肯定要注明引用，难道就不注明，当让老是引用一个人也没关系，计算机程不会认为咋老引用一个人的，是死脑筋。 就自己当成引用不同人的吧，另一方面，你引用老先生难道就这么牛，他也一定有上家，你就引到上家吧，这样就不尴尬了，难道你没上过中国期刊网，知识是链的结构，分好几级的。 老师：您好，看了您在博客上发表的关于快速通过论文查重的文章，受益匪浅。 但是还有几个问题想请教一下：1、在论文引用标注时，是必须使用word排版的正式的参考文献的编排：“插入——引用——脚注和尾注”的方式么?直接自己在文章最后敲入参考文献，然后在文章引用处敲个[1]这样的，行么？2、如果某一章引用的内容很多，基本上都是这篇抄点，那篇抄点，大量的标注引用，会不会很奇怪啊，这样引用太多，会有影响么？3、再就是，像数学的一些公式符号之类的，这个查重也要算么？期待您给予解答，谢谢！ 可以不用插入引用的方式，直接打字到参考文献，本 没问题，但，现在是 会主义了，难道还要 原始 会的路吗？如果在中间插入一个引用，编号是自动变化的，如果自己打，可要累死了。 何必？ 引用不是 ，大量引用表明你看的资料多，总结的多，没 ，但这个要算字数，一般不能超出字数的20%或30%，有很多文章，一句话甚至是从几篇文章中出来的，要标[2,3,4]等等。 没关系的。 难道你的公式那么多？ 的时 ，有可能天也要降些 ，难道要在真空中 。 累！公式是定理，定 ，公认的，不需要引用，观点是个人的，需要引用，因为有反对者。 公式是没有人反对的！刚才无意中发现有人转 、整理了、修改了本人的 ：没关系，欢迎转 。 请注明出处就可以了 查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：1）如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。 2）如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利。 3）也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。 4）或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。 5）故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 6）如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。 有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 7）可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。