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论文的制作都是属于研究类的文章,有写文章的要求,也有论文的检查要求。有必要明确研究对象的个性特征。例如,如果想研究“麻雀”的话,就说明麻雀的特征。这等于废话。这个故事是正确的,但是没有明确麻雀的个性特征。
把这个词中的“麻雀”换成“鸽子”“燕子”“喜鹊”“雉鸡”“乌鸦”等鸟的名字的话,这个也一样。好画家画画。画马的话,有人看起来像牛。也有人看起来像驴。也有人说是羊。这幅画一定不好。学术研究也强调研究,必须明确研究对象的个性特征。
为什么会产生这些种种弊端,关键原因是作者没有进行原始语料的收集,看一个题目,写论文提纲,其实在构建论文框架后,要求例证在论文中填埋。找到的例子多写就好了,但是发现的例子少的话会干瘪的。收集原始语料,并在分析研究语料的基础上形成观点,写在论文上,在进行论文验证时,可以避免这些方面的弊端。因此,为了避免上述弊端,我们有四个方面的主张。一是坚持从小开始。也就是说,“小事情大做”选择比较具体的主题。第二,坚持从材料出发。也就是说,不管从事什么研究,都要把原材料的收集放在第一位。第三,坚持总结方式。也就是说,“有一个材料。说话。材料很多,不说话。材料很少,没有不说话的材料。”
坚持在分析研究语言资料时采用科学方法,避免非科学性和非专业性的评价。以上列举的段落是语言学学术论文应有的语言风格。有根据,有材料,有分析,有结论。
不是空谈,不是闲谈。也就是说,语言类学术论文的撰写当然不是神秘的,只要认真对待,就不能学到很多从事语言专业学术杂志的阅读、语言研究和语言论文的撰写工作。