学术不端行为感受 学术不端行为是怎么回事？
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学术不端行为是怎么回事？
学术不端行为在世界各国、各个历史时期都曾经发生过，现在也还发生着，但是像目前的中国这样如此泛滥，以至于严重到快被称为学术腐败的地步，却是罕见的。 其表现形式不仅在人数众多、发生频繁，机构多样，而且表现在涉及范围广到了上至院士、教授、下至研究生、本科生的各个层面。
如何预防学术不端行为？
要遵循客观、公正、合法的原则，坚持标本兼治、 综合治理、惩防并举、注重预防的方针，依照国家法律法规和有 关规定，建立健全对学术不端行为的惩处机制，制定切实可行的 处理办法，做到有法可依、有章可循。 期待在学术方面学术不端 行为越来越少，我也会在科研方面绝对的约束自己，不做弄虚作 假之事，严格遵守学术规范。
学术不端行为有哪些表现形式？
木头. 我国学术不端行为的七种表现形式：抄袭剽窃他人成果、伪造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果、重复发表论文、学术论文质量降低和育人的不负责任、学术评审和项目申报中突出个人利益、过分追求名利和助长浮躁之风。. 在中国著名生命科学家邹承鲁看来：在 学术不端行为 还应包括伪造学历和工作经历、贬低前人成果、自我夸张宣传、一稿多投、在自己并无贡献的论文上署名、为商业广告作不符合实际的宣传等。. 抄袭他人受著作权保护的作品中的论点、观点、结论。.
学术不端行为会败坏学术风气吗？
”赵延东对记者说，“这一结果有力地说明，学术不端行为不仅会败坏学术风气，还会对新一代研究者产生一种极恶劣的‘示范’效应。 那些在充斥着这种不良风气的环境里成长起来的学子们，很容易受到学术不端行为的引导，形成错误的价值观念。