环境科学与管理期刊
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新教师的28本阅读书单
1.《你的第一年：新教师如何生存和发展》；
2.《教师意味着什么？》；
3.《教师职业生涯规划与发展》；
4.《带着目的教与学》；
5.《从备课开始的50个创意教学法》；
6.《如何设计教学细节：好课堂是设计出来的》；
7.《教学能手专业进阶必备 提升教学能力的10项策略》；
8.《初任教师·教学基本功 如何策略地教学？》；
9.《老师如何提问，学生才会思考》；
10.《创新教育模式：让课堂“活”起来》；
11.《从课堂开始的创客教育》；
12.《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》；
13.《设计和管理最优班级实用手册》；
14.《理想的教室：教室环境布置和空间设计利用》；
15.《班级管理实战指南》；
16.《一线带班》
17.《中小学生认知与学习》；
18.《如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者》；
19.《读懂孩子——学生心理学手册》；
20.《教育科学与儿童心理学》；
21.《教师怎样说话才有效》；
22．《优秀班主任都是沟通高手》；
23．《菜鸟老师的生存法则》；
24. 《家校合作：5个原则读懂教育互动》；
25. 《优秀是教出来的——创造教育奇迹的55个细节》；
26.《特别的女孩撒哈拉》（小说）；
27.《我是女孩，我叫巴黎》（小说）；
28.《教师阅读地图》
参考-蒲公英书房